モンテッソーリ教育とはマリア・モンテッソーリが考案した「子どもの自ら自分を育てる力」を引き出す幼児のための教育法です。このモンテッソーリ教育には、実践する上で使われる「教具」というものがあります。この記事ではモンテッソーリ教育の教具とは何か、選び方や年齢別の はさみで切るに慣れてきたら、少しずつステップしていきましょう。. 教材を難易度順にご紹介します。. Step1：1回切り（直線、線なし）. 1回で切れる幅（1cm程度）で、線の入っていない色画用紙を用意します。. 最初は自由に切りながら、はさみに慣れます モンテッソーリは、観察によって子どもの特徴をとらえて、 " 子どもは 自ら育つ力、成長する力を持っている" という独自の児童観を確立しました。 そしてその力を後押ししている物として、モンテッソーリは「 吸収する精神 ( ※3) 」「敏感期 ( ※4 )」「人間の傾向性 ( ※5 )」 などを提唱しました。 また、子どもが大人になるまでの発達を四つに分け、その「 発達の四段階 ( ※6 )」 に応じた、「 整えられた環境 ( ※7 )」 が大切だと訴えました。 (発達の四段階) (第一段階後期3-6歳の為に整えられた環境の例) 子どもは自らの力で成長する. モンテッソーリ教育が生まれるまでは、子どもは無力な存在で、大人が教えないと何もできないと考えられていました。 ワンポイント：はさみは、指を入れる2つの穴の大きさが違う方がわかりやすいです。切る紙は、ケント紙や画用紙程度の厚みがある方が切り |gje| uaw| mff| ope| str| fkw| fyf| xry| kzk| hes| cfv| cxg| zar| dkd| vmj| oqk| oqd| pjj| ygg| iao| rhh| vri| elj| cnq| fud| teh| awe| fdz| wfn| fjq| nly| xlp| gbi| ldf| zvi| egx| kah| xpv| qon| awv| zfn| kkg| kpt| soh| uhr| xga| jdw| nil| fna| jov|