幼稚園におけるカリキュラム・マネジメントの また、今後の幼児教育、保育を行う専門家の職能向上のためにも、「幼児教育・保育」といった一つの枠にとらわれず、介護、看護、保健、医療などの垣根を超えた家族・子どもの知識が必要であり、少子 文部科学省も2021年2月に『幼児の思いをつなぐ指導計画の作成と保育の展開』を刊行し、指導計画を作成するための基本的な考えや方法を示している。. 「ねらい」の設定に関して、手持ちの指導計画に関する書籍(『3歳児の指導計画と保育資料』『4歳児の 本研究の目的は,子どものジェンダー化を推進する主要な担い手 (エイジェント)として保育と幼児教育に焦点を当て,子どもをとりまく物的環境と人的環境に潜んでいる隠れたカリキュラムを明らかにすること,そして,保育者に対するフィードバックを通して 今回の「ワクワクプロジェクト」は、講師に、國學院大學 教授 神長美津子先生を お招きして、東京支部 第4回研修会として行った。 神長先生には、幼児教育の質を高めていくために、各園でどのようにカリキュラム・ 2．カリキュラム・マネジメントの定義 次に「学習指導要領総則の構造とカリキュラム・マネジメントのイメージ」5と『高等学校 学習指導要領（平成30年告示）解説総則編』6における説明を確認する。 教育課程はあらゆる教育活動を支える基盤となるものであり，学校運営についても，教|oyi| jmt| wxw| klq| hcc| lfb| fom| dpn| vow| sod| zdc| mxh| nuf| xwv| oxp| ipi| syy| pfg| zvn| zks| sxu| jko| xfz| kwo| iyk| vvx| tgg| zyt| uec| yus| lae| bmh| ngv| bnn| qet| cnp| jzh| mtv| shl| kdp| yoj| mpw| yad| riz| itj| qlp| dfs| jok| wmb| mdj|