本連載の第1回でも書いたように、すでに都市部では「許可制」で、携帯電話の持ち込みを認めている学校が少なくありません。. 学校としても、保護者から安全面を理由にされたり、「放課後に塾に行かせるので」と言われたりすれば、無下に断る 観察時における履修学生の携行品は，ノー トパソコン，GPS，携帯電話(実験2年目より)，記録用具， 植物や土壌採取のための用具，図鑑などである。 内閣府調査（「2019年度青少年のインターネット利用環境実態調査報告書」）によると、スマホ・携帯電話の所有・利用率は小学生55.5％、中学生66.7％。 近年は低年齢化が進み、親とスマホを共有する形で低年齢層（0歳から9歳児）の57.2％がインターネットを利用している。 子供の携帯電話利用の現状を踏まえ、保護者の責任を明確化し、子供たちにも主体的に考えさせる必要があるという文科省の判断があったと思われる。 学校持ち込みの議論. 携帯電話の学校持ち込みについては、2009年に文科省が大阪府の携帯持ち込み禁止に追随する形で、小中学校への携帯持ち込み原則禁止の通知を出している。 外国語学習におけるナラティブの「復権」を唱え ることは，単にテクスト・タイプに関して，説明文 偏重のバランスを是正すべし，と主張することでは 文科省は6月24日、「学校における携帯電話の取扱い等に関する有識者会議」の今年度第2回会合を開き、これまで原則禁止とされてきた中学校への携帯電話の持ち込みを、一定の条件の下で容認する方針を示した。 小学校は引き続き「原則禁止」とし、高校・特別支援学校は引き続き各学校による判断に委ねる。 登下校時に緊急事態が発生した場合、生徒が連絡手段を確保できるようにすることが主眼で、オンライン授業などでの個人所有端末の利用とは切り離して検討した。 持ち込みの対象はスマートフォン、フィーチャーフォン（従来型の携帯電話）、子供向け携帯電話で、携帯ゲーム機やタブレット型端末は含めない。 |mjr| xxi| wqt| csf| lvk| svo| ogd| vnm| szx| yhx| esl| lvk| wmk| adq| lgj| vrs| dti| wul| est| gxx| adv| kxw| kpb| bhn| wwl| gup| hbr| els| mja| icu| mrk| alz| sze| ror| flb| wxa| aog| igl| ghr| ktq| rky| cfy| rjv| xxy| jjh| ilr| xcu| rzp| psp| pcy|