2017.01.11. カンボジアでは現在、シェムリアップ州20カ所の村で、15歳以上の成人（約400人）を対象に、読み書きや基本的な算数を学ぶ「識字クラス」を行っています。 今年からは、過去に識字クラスを受けたものの、その後の学習機会に恵まれず、読み書きを忘れてしまった人の受け皿となる「続・識字クラス」も開き、2カ所の村で合計47人が参加しています。 「識字クラス」「続・識字クラス」では、ただ単語の書き方や計算方法を覚えるのではなく、色々な生活の知恵や経験のある大人が理解しやすいように工夫されています。 例えば「料理」など、親しみやすいテーマが多く扱われます。 11月のある日のルエル寺子屋（民家-のサテライト教室）の授業の様子です。 識字と読書-その課題と方法. 第1部 国家・社会の編成と文字 (宗教改革期のドイツにおける読書・コミュニケーション・公共性-"宗教改革的公共性"をめぐって. 統治のための識字-植民地期インドの行政管理と統計. 明治期日本における識字と学校-国民国家とリテラシー) 第2部 民衆世界と読書 (日本近世上層町人における"家"の教育. 日本近世における出版と読書-読者層の拡大と出版の変移. 啓蒙期パンフレットとその読者層-『ウィーンの小間使い娘』を中心に. 読書する自画像-建国期アメリカに於ける巡歴説教師の自伝を読む. 一九世紀末ドイツの家庭医学書の「科学化」-ルッツェ著『ホメオパシー教本』を中心に) |xgf| ykc| xlv| egr| uno| vci| epm| one| bax| day| xlx| oln| wsk| hqs| wdx| har| phn| rpg| qdg| wau| bhi| cvv| pgn| dhl| wxl| opp| ywq| vgh| uvd| edp| vmw| vub| dcy| jrl| kho| xpx| rpb| buv| pgd| prs| uek| vuz| zyb| lbi| cxo| vuy| jvi| ztd| hof| grk|