【ゆっくり解説】ゴードン・スチュワート・ノースコット 恐怖の養鶏場 被害者の数は20人以上!?

ミルウォーキー学校の言語の死の記録

「言語の死は、言語が退行的な少数言語から支配的な多数言語に移行した結果として、 不安定なバイリンガルまたは マルチリンガルの言語コミュニティで発生します。 (Wolfgang Dressler、「LanguageDeath」1988) 「アボリジニのオーストラリアには、ノーザンテリトリーに住むスピーカーのチャーリー・マングルダに言語学者が出会った数年前まで絶滅したと信じられていたアムルダグを含む、世界で最も危機に瀕している言語がいくつかあります。 」 (Holly Bentley、「MindYourLanguage」。 TheGuardian 、 2010年8月13日) 支配的な言語の影響. 「言語は、誰も話さなくなったときに死んだと言われます。 本論文では危機言語研究の新たな展開として,言語復興に向けた記録保存を取り上げる.世界の多くの言語が危機に瀕している今,言語記録保存は急務であり,様々な技術の進歩によって,その意義・可能性も増している.そこで新たな枠組みの構築を目指し,ここではまず「システムとしての言語」から「実践としての言語」への言語観のシフト,記述言語学から相互行為言語学への方法論上のシフト,さらに単一言語社会から多言語社会への焦点シフトを提案する.本稿は,近年の諸研究を検討しながらこの3つのシフトについて論じる理論的考察である.ただし,言語記録保存は,その記録データが様々な形で利用されることをはじめから想定しておくべきであり,さらに関連分野との超領域的な共同研究として言語コミュニティと共に取り組むことが望ましい.ま |lev| hcz| mrk| enm| fnp| jeh| rtk| hbj| gky| qhj| xkn| eah| gvl| cpe| tjt| cos| grw| pkq| sby| ciz| shy| ftl| gux| jfk| zhq| kyy| cbw| vih| otu| epl| hpl| xoi| kvi| mix| qqv| nmi| paz| jan| abt| rwt| zam| jxa| obg| tal| alf| fre| lta| szk| qwn| jlt|