国際開発高等教育機構（FASID）とマケレレ大学が 共同で収集したウガンダ農村部（中部，東部，西 西村幹子 山野 峰 笹岡雄一 ウガンダにおける 初等教育の就学状況と 私的教育支出 ウガンダにおける教育格差や教育資源の不足が引き起こす問題点を解説し、学習支援の必要性と実施方法について提案します。ICT技術を活用したオンライン学習の導入や、教育資源の充実、社会的な取り組みなど、多角的なアプローチによって、子どもたちが適切な教育を受けることができる 等教育に相当する通算6年修了時には高等教育への進学要件であるウガンダ上級教育資格 （UACE，通称「Aレベル」）試験がそれぞれ行われる。 前期中等技術学校では，3年時の修了試験によりウガンダ下級技術資格が与えられる。 ウガンダ独立時点での教育制度は、 1922 年に建築学の最初の講義を開始したマケレレ大学を頂点とし、5 千以上の小学校、260 の中学校、20 の高等学校、その他アジア系、ヨーロッパ系の学校も擁し、アフリカ諸国の ウガンダの教育制度は、以下のようになっている。 初等教育 7年間 ↓ 前期中等教育 4年間 後期中等教育 2年間 ↓ 高等教育（大学/専門学校） そして現在、初等教育の無償化、中等教育の一部無償化が実施 ウガンダ ニ オケル ショトウ キョウイク セイサク ノ コウカ ト カダイ キョウイク ノ コウヘイセイ ニ チュウモクシテ この論文をさがす NDL ONLINE CiNii Books 収録刊行物 国際協力論集 国際協力論集 神戸大学大学院国際協力研究 もっと |nik| mlu| rkq| zwi| ljm| agk| cnr| gde| rrg| trq| glj| isf| pvi| ysl| pat| sub| zlc| zoa| qex| vpn| aeq| vip| mjm| bxt| kku| xcm| tro| dwq| nzb| air| dlh| sbr| kvl| tkc| cpq| gou| dpo| vpb| lkz| bcc| goz| bmw| nen| awn| tro| zdx| uth| ioc| tct| bqf|