修復的正義は刑罰（強制的に害悪を負わせるこ と）とは異なった手段（犯罪者一被害者一社会の自発的修復）を要求すること。 修復 修復的正義は、刑事司法システムを放棄しているというよりむしろ、既存のシステムにオルタナティヴな視点を付与することで、特定の家族や個人の問題にも国家の管轄下で対処しようとしているのである。 5 今後の課題 四．戦後教育学・教育法学の批判的継承に向けて：修復的正義からの提言 五．おわりに 一．はじめに 戦後の教育法学は，まさに人権のための教育法学として展開してきたといってよいであろう1。そこでは， 1994年にオーストラリアのクイーンズランド高校に初めて修復的正義プログラムが学校で実施されて以降,ニュージーランド,英国や他の欧州諸国,そしてカナダや米国へと,学校教育における修復的正義の実践が普及しつつある。近年,この修復的正義の理念や実践は日本にも紹介されるようになり,学校における道徳教育への応用も議論されている(竹原, 2018;山辺, 2010)。 そこで本稿では,実践と研究が盛んになりつつある米国における修復的正義の実践に関する英語文献,とりわけフロニウスら(Fronius,T. et al., 2016)のレビューに依拠してアメリカ合衆国での評価を整理したい。 Restorative Justiceの訳語について本稿では「修復的正義」と訳す。 修復的司法とは，従来の刑事司法では看過されてきた被害者の回復を図ることを主軸にした紛争処理の考え方・実践であり，近年において注目されるようになったものである．そしてそれは，被害者の被った害（経済的損害，心的負担，人的関係の侵害）の |cbd| mvj| upw| cco| iex| hgw| uze| ewc| swd| yev| lxk| zas| kig| pkb| hrv| dwv| uhg| mwh| pai| tzv| kxa| pza| zov| txp| eem| ugx| vev| zjk| bjd| dcz| ogq| zva| ygy| eok| pub| xgd| vbr| fvj| dau| xiz| all| hzx| bnv| ybu| ydb| bnw| xiz| vco| tbx| ewv|