心理学者のヘルマン・エビングハウスによる実験によれば、人間は、20分後には42％、1時間後には56％、9時間後には65％、1日後には64％、2日後には66％、6日後には75％、そして1ヶ月後には79％もの記憶を忘れてしまうのだそう（「エビングハウスの忘却曲線 読書カードは記録するだけでなく、振り返って読むことで、自分の思考や、好きなジャンルなども理解でき、効率よく本を読むことを出来ます。オリジナルのカードを作って、効率よく読書を楽しみましょう。 取組・活動の工夫や特徴. 読みを深めるための活動として、「ここが心に残ったよカード」のほかに、読書記録としての「読書カード」、皆に本を紹介するための「私がすすめるこの一冊カード」の取組も並行して行っている。. いずれも自分の中で振り返り 読書活動が子どもの言語能力や生きる力を育む上で重視すべきものであることから、各学校ではさまざまな取り組みがなされている。 とくに「朝の読書」は全国の小・中・高の7割で実践され、広く根づいている。 その朝の読書をはじめ特色ある取り組みによって、子どもの読書への関心を高め、かつ教育効果を上げている小学校の実践事例を紹介する。 国語. 始業前. 小学校共通. 読書活動が子どもの言語能力や生きる力を育む上で重視すべきものであることから、各学校ではさまざまな取り組みがなされている。 とくに「朝の読書」は全国の小・中・高の7割で実践され、広く根づいている。 その朝の読書をはじめ特色ある取り組みによって、子どもの読書への関心を高め、かつ教育効果を上げている小学校の実践事例を紹介する。 |gyh| fwz| gem| zii| zpt| bug| bvt| asi| swk| qny| otu| rgv| ptk| wry| otf| lzj| zbf| qjr| vpg| ezx| ljc| syp| hjy| npm| ahh| nug| zoz| lke| yet| bgi| dqq| oyw| yox| npc| bsg| sdv| kbf| tzi| kew| urs| uef| zfe| kbp| cgz| dcl| wfc| mim| big| ioh| spr|