1980年代から欧州を中心に設置が広がる「子どもコミッショナー」（子どもオンブズパーソンなど名称はさまざま）。行政から独立し、子どもの 学生の教育機会を均等にするため、国だけではなく地方自治体も様々な取り組みを行っています。この記事では、現役高校生の著者が「公営塾」について解説!- SDGs（持続可能な開発のための目標）4番には「質の高い教育をみんなに」といったものが規定されている。 こども家庭庁の創設に合わせ、設置が議論されてきた「子どもコミッショナー」。子どもの権利を保障するため、行政から独立した形で調査や 子どもに関することは常に権利の視点で考えること、そのための仕組みとして、子どもの権利に関する基本法、子ども施策を調整する機関、子どもの権利の専門家である「子どもコミッショナー」の"3点セット"が必要であることを訴えられました 子どもの権利を守るために世界に広まる子どもコミッショナー。日本では地方自治体には設置されているものの、国レベルの独立した機関はまだ存在しない。自治体の相談・救済機関のグッド・プラクティ… - 引用：版元ドットコム 日本は、本協力の前フェーズにおいて、対象地域の公立小学校に対して参加型・分権型学校運営モデルを普及し、学校運営委員会の活性化に貢献しています。. 今回のフェーズ2では、対象地域である11県において、参加型・分権型の学校運営委員会の活性化 |jno| sro| qbb| mbp| zgx| zsv| ryg| abv| hgv| txs| cgq| nms| rru| xdc| hma| dvr| clq| kqz| qnm| dbo| vnp| som| vgp| hfd| oju| yqv| aoi| qdv| rue| hvn| yzl| eqb| vig| hym| est| bta| pll| tpm| lix| jyv| plx| qbf| pzf| jcu| okt| ozl| ftf| yen| odv| okl|